初中物理所研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。
初中物理的内容是力、热、电磁、光等，高中物理课程所涉及的内容同样也是力、热、电学、光学、原子物理等，但高中物理所讲授的这些内容的知识深度和广度都有所增加，各方面的要求与初中相比高了一些，下面我们具体比较一下初高中物理的不同：
如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度改变必然产生加速度，而加速度又有匀加速和匀减速之分。
又如摩擦力，高中仅其方向的判定就是一个难点，“摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势)”。首先要找到并分清是相对于哪个面而言，其次要用运动学的知识判断相对运动(或相对运动趋势)的方向，然后才能找出力的方向，特别是静摩擦力的方向问题，同学们很容易把静摩擦力的方向与物体运动的方向混在一起，在具体的情景中不能准确判断静摩擦力的方向，某些问题还要用物体平衡的知识才能得出结论。
初中物理注重定性分析，高中物理则注重定量分析
定量分析比定性分析要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦力的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由物体的状态来决定，在后面的学习中我们将详细分析。
