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学习初中英语的几种方法

来源:学大教育 时间:2015-10-13 14:31:41

要想学好初中英语必须要掌握一定的方法,这样在学习的适合才能事半功倍,为了提高大家的初中英语的学习效率,下面为大家带来学习初中英语的几种方法,希望对大家提高成绩有帮助。

要想学好英语,首先要过基础关。何为英语的基础呢?

1、过音标关,48个音素要脱口而出,会根据音素拼读单词。

2、要过单词关,要熟练掌握单词拼写,积累词汇,记单词要掌握方法。根据音节记忆单词,既省时,又记得牢。

3、要积累短语、句型,不是简单机械记忆,而是在运用中掌握,例如:运用其造句、写短文。

4、坚持背诵对话、课文部分段落,积累更多英文材料,不久你会发现你的会有大大提高。

除此之外,你要听从老师方法的指导,如果你按照其做下去,你会有如虎添翼的感觉,学好英语指日可待,具体如下:

一、学生养要成良好的预习习惯

课前预习是培养学生独立获得知识的前提,也是提高听课效率的可靠保证。预习要根据讲学稿设计,看清学习目标,重点、难点。然后通读教材,达到熟悉教材,再回头解决讲学稿的问题。讲学稿的问题一般由浅入深,比如那些是要求背诵的,那些是识记的,必须按照讲学稿的要求去做。在做的过程中,发现自己疑点和难点,找出自己的薄弱点,并用红色笔标识(包括讲学稿和教材)为下一步听讲作好充分的思想准备,并打下一定的基础。

二、要养成课堂上积极发言,大胆回答问题的习惯

学生课堂上认真听讲,努力解决讲学稿中存在的问题,并作好课堂笔记,以便复习时可以查阅。然后要注意一些语言在特定环境中的运用,特别是习惯表达法的运用。在运用中,要主动地用英语回答、讨论和提出问题,并注意角色扮演或做游戏等活动。初中生的英语知识主要还是从课堂上获得。教师在堂上循序渐进地进行新语言的介绍,学生应进行模仿操练和交际操练,巧妙地突出重点,突破难点。课堂上教师起的是导演作用,关键是需要学生作为演员,积极投入,在参与的过程中提高听说读写能力和语言运用能力。因此,学生养成良好的听说读写训练习惯尤为重要,这是向课堂四十五分钟要质量的根本保证。有部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,是学习英语的绊脚石,一定要克服这种影响你进步胆怯心理。俗话说:没有缺点,就不会进步。学生应该大胆提问问题,会解决同学提出问题的学生,要积极发言,充当好小老师角色。一旦你每堂课你都主动参与,你会发现英语学习其乐无穷。

三、要养成朗读背诵的习惯

英语是一门有声语言。学英语就要背诵,尤其是我们在母语环境下学习英语,首先要过好语音关。听清楚了再发音,继而进行朗读、背诵。"书读百遍,其义自见"就是其道理所在。在读、背的过程中,可以做到词不离句,句不离文,不知不觉间增强了语感,记牢了单词、短语和句型,同时也培养了理解能力,其实朗读背诵是学生记单词的好途径。因此,学过的句型、对话和课文一定要求学生朗读和背诵,这是提高英语水平最根本的保证。

四、学生养要成收听收看英语节目,阅读适宜的课外读物的习惯

随着考试体制的改革,局限课本是不行了。"见多"方能"识广","博大"才会"精深",我们应指导学生多收听、收看简单的电视英语节目,阅读适宜的课外读物,扩大阅读量,从而使课外知识成为课内知识的有益补充。

五、要养成使用词典的习惯

学生一进入初中就应要求他们准备一本英汉辞典,以便在学习过程中随时查阅。这样,就能在很大程度上解决他们的疑惑,帮助他们理解词的用法。同时经常使用字典,不知不觉间,词汇量也不断扩大了。

学习初中英语的几种方法为大家带来过了,希望我们能够熟练的掌握这些学习方法,从而对以后考试成绩的提高有帮助。

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