到了中学以后我们学习的科目变多，而且学习的难度也在加强，对于数学知识的记忆我们该怎么做才更有效呢?因此下面的内容是学大教育精心为大家准备的初中学生提高数学知识记忆的方法有哪些，希望对大家的学习有所帮助。
1、歌诀记忆法
歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜从而便于记忆。比如量角的方法就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边另一边看度数。”采用这种方法来记忆学生不仅喜欢而且记得牢，因为我们不再是单纯的记忆枯燥的课本知识。
2、归类记忆法
归类记忆法就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系进行归纳分类，使得知识点变得清晰明了，以便帮助学生记忆大量的知识。比如学完计量单位后可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位、面积单位、体积和容积单位、重量单位以及时间单位。这样归类能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，从而是的知识点易于记忆。
3、列表记忆法
列表记忆法就是把某些容易混淆的识记材料列成表格达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别就可列成表来帮助学生记忆。
4、规律记忆法
规律记忆法即根据事物的内在联系找出规律性的东西来进行记忆。比如识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律化聚问题就迎刃而解了。规律记忆需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,，因而我们对于知识点的记忆更加牢固。
5、联想记忆法
联想记忆法就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。
6、重点记忆法
随着年龄的增长所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住既浪费时间且记忆效果不佳。因此要让学生学会记忆重点内容而不是全部记忆，学生在记住了重点内容的基础上再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如学习常见的数量关系：工作效率×工作时间=工作量、工作量÷工作效率=工作时间、工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记就减轻了学生记忆的负担，从而提高了记忆的效率。
以上的内容是学大教育精心为大家准备的初中学生提高数学知识记忆的方法有哪些，希望大家可以认真阅读并记住这些方法。在平时的学习中可以尝试并融入到自己的学习方法中。
